党和国家高度重视戏曲文化普及工作，安徽省已决定在五市一县重点开展“黄梅戏进校园”工作，其中就含有我们安庆市。2016年黄梅戏展演周期间，还在安庆市举办了“戏曲进校园”活动启动仪式，这是对黄梅戏进校园工作的肯定、是值得我们光荣与骄傲的！

 日前，“黄梅戏进校园”这项工作，正在如火如荼地开展。媒体记者就“黄梅戏进校园”活动进行了专访，并撰文在《安庆晚报》整版刊登，题为：《丢下黄梅籽，发出传承芽》。全文内容如下：

丢下黄梅籽，发出传承芽

——从试点到全面推广，“黄梅戏进校园”薪火相传满园芬芳

　　《安庆晚报》记者：江露露 

“丢下一粒籽，发了一棵芽……”1月6日，安庆新闻网、安庆晚报记者走进四照园小学，黄梅小调声声入耳。

　　如同这段正在被学生们哼唱的《对花》一样，黄梅戏俨如一颗种子，在我市中小学校园内生根发芽，蓬勃昂扬。

　　摸索出的黄梅戏教学方法

“来，《六尺巷》的同学集中稍等一下，《学之韵》的同学们再来一遍。”1月6日，恰逢礼拜五，下午下课后，四照园小学内，音乐老师孙可带着“黄梅戏工作室”的学生们练开了。

　　说起这个“黄梅戏工作室”，可就源远流长了。

“黄梅戏进校园是最近几年提出来的。但早在上世纪80年代，黄梅戏就已经走进了我们校园，在2000年左右掀起高潮，当时还有学生获得全国戏曲小梅花奖。”四照园小学校长朱永祥说，“2009年，我们学校成立了黄梅戏工作室。”

　　音乐老师孙可就是黄梅戏工作室的“元勋”之一，她说：“我们是在一步步摸索中找到适合孩子们的教学方法。”

　　成立之初，因为没有黄梅戏进校园经验的借鉴，黄梅戏工作室和其他的兴趣社团一样，从一年级开始就设立特色班，孙可老师自编教材，将黄梅戏融入音乐课堂教学。可一段实践之后孙老师发现，这种大班教学根本行不通。

“最主要是师资力量不够，因为黄梅戏和其他兴趣课程不一样，男女生分角色，还有唱念做打各方面，我一个人根本教不过来。”孙可说，“后来学校不停找方法，最终把黄梅戏工作室定位为社团课，筛选出16名对黄梅戏有兴趣的同学进行教学。”每周五下午两节课的时间，孙可就带着黄梅戏工作室的学生们学习黄梅戏的基本功、声腔、身段或者排练节目。

　　渐渐地，黄梅戏工作室成为四照园小学内最受欢迎的社团课之一，先后来黄梅戏工作室学习黄梅戏的学生有百余人。黄梅戏工作室也成了为四照园小学增光添彩的特色教育之一，通过工作室获奖的节目和学生数不胜数。

　　走向新加坡的戏伢子

“菁菁校园，启呀么启曙光嘞……”校歌朗朗，如今在四照园小学，黄梅戏艺术和校园文化已经融为一体，校歌《学之韵》也用黄梅戏曲调来编曲。

2015年，市黄梅戏剧院授予四照园小学黄梅戏工作室“黄梅戏普及教育示范基地”称号。2016年，学校牵手安徽黄梅戏艺术职业学院，在校园内掀起新一波传承黄梅戏艺术的高潮：自编原创黄梅戏《学之韵》参加安庆市少儿春晚演出;传统黄梅小戏《对花》走出国门，登上新加坡国际舞台;新老《对花》节目亮相安庆市黄梅戏展演周开幕式……

　　今年10岁的赵宇歆就是凭借《对花》走向新加坡国际舞台的学生之一。

“我今年五年级，是在二年级时加入黄梅戏工作室的。”赵宇歆说，“因为家里人都很喜欢唱黄梅戏，受他们的熏陶，从小我就很喜欢黄梅戏，家里人就让我加入黄梅戏工作室，接受专业的指导，和同学们一起唱。”说到在新加坡的演出，赵宇歆更是激动，她说：“那是我第一次出国，没想到能把黄梅戏唱到外国去，更没想到我们会那么受欢迎。”

　　在2016年黄梅戏展演周的开幕式上，赵宇歆和同学们也亮相了，在“薪火相传”篇章中，同学们和国家一级演员陈兆舜合演新老《对花》，生动演绎黄梅戏艺术的薪火相传。

　　陈兆舜是市黄梅戏剧院的院长，剧院除了走进学校对学生进行黄梅戏专业教学之外，还会对黄梅戏节目的词曲、编排等给予帮助和指导，四照园小学校歌《学之韵》的编曲就是在黄梅戏剧院的帮助下完成的。“除了四照园小学，我们还将黄梅戏教学带到了其他学校包括老峰镇的乡村小学等等。”

　　陈兆舜认为，黄梅戏进校园，是具有特色区域戏曲文化和中国戏曲文化的普及和传承，是遴选黄梅戏的后继人才、培养黄梅戏戏迷的最佳途径。

　　从试点到全面推广

2015年秋季学期起，我市启动“黄梅戏艺术进校园”活动，首批试点学校18所。从那时起，黄梅戏小学版和中学版的教材和课程一起正式走进中小学课堂。

“我们学校因为有着较多的黄梅戏教学经验，所以加入了教材的编纂工作。”孙可说，“我还参加了市里组织的针对性培训，对日后的教学起到了很大的帮助;同时，黄梅戏剧院的教学从2015年走进了我们的学校，和安徽黄梅戏艺术职业学院的合作也开始了，黄梅戏的演出也送来了。”

　　到2016年秋季，我市试点学校增加到45所，中小学生达6000多人。2016年11月份，我市纳入全省首批“戏曲进校园”活动试点城市。从2017年元月份开始，“黄梅戏进校园”活动在全市中小学校全面推开。

1月9日，记者见到前不久完成迎江区14所中小学“黄梅戏进校园”演出任务的市京话剧院院长潘丽萍，进校园的14场演出，每一场节目的挑选，潘丽萍都会亲力亲为。

“我们会选择适合学生们的曲目，像《戏牡丹》孩子们不易接受，而《打豆腐》这样的，孩子们就很喜欢。”说到在学校的演出，潘丽萍说：“我们表演时学生们都很兴奋，毕竟以前学校里没有过专业院团给他们面对面地演出。有时候，舞台上音乐一起，台下几百个、上千个学生一起唱，盖过台上演员的声音，特别开心，学生们对黄梅戏还是情有独钟的，特别有感情。”

“今年的重点工作是要落实好黄梅戏进校园演，确保每个中小学生，每年免费欣赏到一场优秀的戏曲演出。在做好进校园演的基础上，积极推动黄梅戏进课堂教，最终达到人人都能知晓一些黄梅戏知识，人人能够唱几段黄梅戏经典曲目的目标。”市委宣传部文艺科科长王勇说。

从江湖草垛上的演出，到舞台上光芒万丈的演出，代代相传，黄梅戏完成了历史的传承。再从舞台走向校园，黄梅戏在朝气蓬勃中焕发着青春的色彩。　

(安庆市黄梅戏剧院　供稿)